CURSO 2022/2023
MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO
| Teresa Rojo Pajares (Jefa de Departamento) | teresa.rojpaj@educa.jcyl.es |
| Cecilia Emilia Roldán Álvarez | ceciliae.rolalv@educa.jcyl.es |
HORARIO DE ATENCIÓN A FAMILIAS
| Teresa Rojo Pajares | MARTES: 11:35 a 12:25h |
| Cecilia Emilia Roldán Álvarez | JUEVES: 9:25 A 10:15H |
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
|
Aspectos a tener en cuenta 1º-2º ESO |
Porcentaje final |
Indicadores de logro |
|
Comprensión oral (Listening)
|
10% |
1.1.1 (10%) |
|
Expresión escrita (Writing) |
10% |
1.2.2 (3.5%) / 2.2.1 (1.5%) / 2.2.2 (3.5%) / 2.3.2 (1.5%)
|
|
Vocabulario (Vocabulary) |
10% |
2.4.1 (2.5%) / 2.4.2 (2.5%) / 5.1.1 (1%) / 6.2.1 (1%) / 6.2.2 (2%) / 6.2.3 (1%)
|
|
Gramática (Grammar) |
15% |
2.2.3 (6%) / 2.5.1 (2%) / 2.5.2 (2%) / 5.2.1 (3%) / 5.3.1 (2%)
|
|
Expresión oral (Speaking) |
10% |
1.2.1 (2.5%) / 2.1.1 (3%) / 2.1.2 (0.5%) / 2.1.3 (1.5%) / 2.3.1 (1%) / 2.3.3 (0.25%) / 4.2.2 (0.75%) / 6.3.1 (0.5%) |
|
Proyecto parte oral (Oral project) |
10% |
1.2.1 (2.5%) / 2.1.1 (3%) / 2.1.2 (0.5%) / 2.1.3 (1.5%) / 2.3.1 (1%) / 2.3.3 (0.25%) / 4.2.2 (0.75%) / 6.3.1 (0.5%) |
|
Proyecto parte escrita (Written project) |
5% |
1.2.2 (1.5%) / 2.2.1 (1.5%) / 2.2.2 (1.5%) / 2.3.3 (0.5%)
|
|
Comprensión escrita (Reading) |
10% |
1.1.2 (10%)
|
|
Libro de lectura (Book) 2º evaluación *El 5% de este apartado se sumará al anterior en la primera y tercera evaluación. |
5% |
4.2.1 (3.5%) / 2.3.2 (0.5%) / 2.4.1 (0.5%) / 2.4.2 (0.5%) |
|
Trabajo y cuaderno (Work in class) |
10% |
3.1.1 (3%) / 3.1.2 (1%) / 3.3.1 (1%) / 6.1.1 (2%) / 6.1.2 (1%) / 6.3.2 (1%) / 6.3.3 (1%) |
|
Trabajo en grupo (Teamwork) |
5% |
3.2.1 (0.5%) / 3.2.2 (0.5%) / 3.4.1 (1%) / 3.4.2 (1%) / 4.1.1 (1%) / 4.3.1 (1%) |
|
Aspectos a tener en cuenta 3º-4º ESO |
Porcentaje final |
Indicadores de logro |
|
Comprensión oral (Listening)
|
10% |
1.1.1 (10%) |
|
Expresión escrita (Writing) |
10% |
1.2.2 (3.5%) / 2.2.1 (1.5%) / 2.2.2 (3.5%) / 2.3.2 (1.5%)
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|
Vocabulario (Vocabulary) |
10% |
4.3.1 (5%) / 5.1.1 (1%) / 6.2.1 (1%) / 6.2.2 (2%) / 6.2.3 (1%)
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|
Gramática (Grammar) |
15% |
2.2.3 (6%) / 2.5.1 (2%) / 2.5.2 (2%) / 5.2.1 (3%) / 5.3.1 (2%)
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|
Expresión oral (Speaking) |
10% |
1.2.1 (2.5%) / 2.1.1 (3%) / 2.1.2 (0.5%) / 2.1.3 (1.5%) / 2.3.1 (1%) / 2.3.3 (0.25%) / 4.2.2 (0.75%) / 6.3.1 (0.5%) |
|
Proyecto parte oral (Oral project) |
10% |
1.2.1 (2.5%) / 2.1.1 (3%) / 2.1.2 (0.5%) / 2.1.3 (1.5%) / 2.3.1 (1%) / 2.3.3 (0.25%) / 4.2.2 (0.75%) / 6.3.1 (0.5%) |
|
Proyecto parte escrita (Written project) |
5% |
1.2.2 (1.5%) / 2.2.1 (1.5%) / 2.2.2 (1.5%) / 2.3.3 (0.5%)
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|
Comprensión escrita (Reading) |
10% |
1.1.2 (10%)
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|
Libro de lectura (Book) 2º evaluación *El 5% de este apartado se sumará al anterior en la primera y tercera evaluación. |
5% |
4.2.1 (3.5%) / 2.3.2 (0.5%) / 4.3.2 (1%) |
|
Trabajo y cuaderno (Work in class) |
10% |
3.1.1 (3%) / 3.1.2 (1%) / 3.3.1 (1%) / 6.1.1 (2%) / 6.1.2 (1%) / 6.3.2 (1%) / 6.3.3 (1%) |
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Trabajo en grupo (Teamwork) |
5% |
3.2.1 (0.5%) / 3.2.2 (0.5%) / 3.4.1 (1%) / 3.4.2 (1%) / 4.1.1 (1%) / 4.3.1 (1%) |
LIBROS DE TEXTO
Material de referencia
|
MATERIA |
1º ESO |
2º ESO |
3º ESO |
4º ESO |
|
Student's Book |
Mosaic 1 Ed. Oxford ISBN: 978019466610 |
Mosaic 2 Ed. Oxford ISBN: 9780194666244 |
Mosaic 3 Ed. Oxford ISBN: 9780194652063 |
Mosaic 4 Ed. Oxford ISBN: 9780194666473 |
|
Workbook |
Mosaic 1 Ed. Oxford ISBN: 9780194666114 |
Mosaic 2 Ed. Oxford ISBN: 9780194666251 |
Mosaic 3 Ed. Oxford ISBN: 9780194652179 |
Mosaic 4 Ed. Oxford ISBN:9780194666480 |
